imagens: Tati Abreu|@estudiobarbarella

Na semana em que se comemorou o Dia Mundial da Diversidade Cultural, instituída pela Organização das Nações Unidas – ONU, a Seven, pioneira em Programa Bilíngue no País, lançou o Manifesto “Criar alunos para o mundo”, que provoca a reflexão para o ensino do idioma como um agente propulsor da soma de ideias e conexões para um impacto coletivo e positivo global.

O evento ocorreu na última quinta-feira (23), no Auditório Lina Bo Bardi, no Museu de Arte Moderna – MAM e reuniu pensadores e especialistas em educação e trabalho, educadores, lideranças escolares e pais.

Na programação, que durou um dia inteiro, painéis e palestras de profissionais especialistas no assunto, promovendo troca de informação e trazendo depoimentos e exemplos práticos do momento atual do ensino, com vistas a lançar luz para a importância de uma educação mais humanizada, que considere a tecnologia, mas priorize a escuta ativa a valorização do professor e, principalmente, o diálogo entre todos os atores do ecossistema: instituições de ensino, educadores, família e sociedade.

“Entendemos que a formação de uma consciência bilíngue transcende a fluência em outra língua”. –  Patrícia Romano diretora executiva da Seven.

Ao apresentar o Manifesto, a diretora executiva da Seven, Patrícia Romano, em discurso emocionada, exibiu o vídeo, que materializa o objetivo do movimento liderado pela Seven: “Uma pessoa com consciência bilíngue desenvolve uma escuta ativa, entende o contexto do outro, pensa antes de falar, escolhe bem as palavras, sempre em busca de acolhimento e o entendimento entre as pessoas. Essa é a nossa provocação aqui”, ressalta.

No que se refere a valorização dos educadores, destaque para a palestra do pesquisador, educador e fundador do Instituto Trabalhar, Claudio Brunoro, que enfatizou o propósito e sentido envolto no trabalho e a importância de os educadores estarem conectados a essa essência: “A mudança precisa provocar e o desafio é estarmos convictos. Ter convicção é ter propósito. Se queremos liderar a mudança, precisamos acreditar que é possível um mundo do trabalho mais justo, coerente e sustentável”.

Além dos diálogos, muita emoção e histórias narradas por quem faz, fez ou tem história com a Seven, a exemplo dos painéis “Criando filhos para o mundo” e “As dores e delícias da relação família e escola” e a palestra da  vice-presidente da Braz-Tezol, maior associação de professores de inglês do Brasil, Lúcia Rodrigues Alves, sobre “O que você quer para o futuro dos seus filhos e para seus alunos? Destaque, ainda, para a interação do poeta, escritor e ex aluno da Seven, André Gravatá, que  sacudiu o público logo na abertura, com a apresentação “Toda palavra deixa rastros”.

Dores e delícias da relação família e escola foi tema de painel, reunindo convidadas e mediado por Sônia Simões  – CEO e fundadora da HUMUS. Head de Conteúdo do GEduc, presidente do Instituto ELA – Educadoras do Brasil e Sandra Scapin, pedagoga especialista em Docência do Ensino Superior e cofundadora do @educatuar.

Sobre a Seven Consciência Bilíngue

Com quase 40 anos de tradição, o nome Seven é uma referência aos sete educadores que se uniram, formando um grupo culturalmente diverso e conectado ao propósito de oferecer soluções de aprendizado bilíngue como forma de pertencer. Pioneira no segmento, foi parceira oficial da Secretaria da Educação – SP para a formação pedagógica em metodologias do ensino de inglês para 20.000 professores da rede, dentro do Programa Inglês para Todos. É também considerada o maior centro formador de professores por Cambridge da América Latina, com diversas soluções de aprendizados bilíngues para escolas, professores, famílias e estudantes, atendimento humanizado, curadoria personalizada e única a formar uma geração bilíngue da primeira infância até a fase adulta. Até o momento, são mais de 25.000 professores e mais de 200.000 alunos formados, em mais de 100 escolas em todo país.